Vandaag kwam politieagent meneer Bart in de kleutergroepen vertellen over de politie. I.v.m. het thema 'communicatie' liet hij zijn politieradio zien en vertelde hij over zijn politiewerk. De kleuters zijn al weken bezig met het zoeken naar hun vermiste knuffelpoes, dus ze wilden ook heel graag weten hoe dat allemaal in zijn werk gaat.
Deze week komen er ook nog echte ambulances bij school. Niet schrikken dus, het hoort er bij!

De aanschuiftafel a.s. Donderdag 31 januari - locatie t Padland! U komt toch ook?!

Voor álle ouders en verzorgers met kinderen in de gemeente Drechterland


Op naar Zelfstandigheid

Zelfstandigheid is één van de belangrijkste vaardigheden die je jouw kind kan mee geven. Het besef dat je jezelf wel redt maakt je sterk en vol trots en zelfvertrouwen.

Er bestaan grote verschillen tussen kinderen als het gaat om zelfstandigheid. Er zijn kinderen die hun zaakjes het liefst zelf willen regelen. Biedt een vader of moeder hulp aan, dan weigeren ze die heel stoer. Ze zijn er trots op om dingen zelf te kunnen, al zitten de laarzen verkeerd om en zit de broek achterstevoren. Andere kinderen hebben liever dat de ouders alles voor hen doen. Ze lijken gemakzuchtig. Maar misschien beheersen ze bepaalde handelingen nog niet. Of missen zij de drang om nieuwe vaardigheden onder de knie te krijgen. Gaat zelfstandig worden nu vanzelf of kan ik mijn kind daarbij helpen? Wat kan een kind op welke leeftijd? Verwacht ik te veel of te weinig?
Deze en nog veel meer vragen kunnen je af en toe enorm bezighouden.
Kom luisteren naar tips en ervaringen van andere ouders en stel jouw vragen.

Schuif maar aan…… je bent van harte welkom!

Wie : voor alle ouders en andere opvoeders (zoals opa’s en oma’s, de oppas of de buuf )
Wat : de aanschuiftafel: Op naar zelfstandigheid “Kijk eens wat ik al kan!”
Waar: obs ‘t Padland Padland 2, 1606 NL Venhuizen
Wanneer: donderdag 31 januari a.s. van 8.45 tot ongeveer 10.15u. Inloop vanaf 8.30u

Tot ziens bij de aanschuiftafel, een tafel met veel tips en gezelligheid!

Door Caroline van Duuren Ouder-Kind- Adviseur
Voor vragen mail naar c.vanduuren@drechterland.nl

Fruit week 4; 23-25 januari

1 grote appel voor 2 leerlingen;
1 banaan per leerling;
1 ananas per 10 leerlingen.

U weet: is dit niet voldoende voor uw zoon of dochter dan mag u natuurlijk extra fruit of groente mee geven!

Voorlezen, zo leuk, gezellig en waardevol. Je kunt voorlezen, maar ook voorgelezen worden. Je kunt iemand verrassen met een boek, maar ook samen een boek kiezen..... Hierbij tips om het nog leuker te maken, veel voorlees plezier samen!


Voorlezen maakt je leuker! Of je nu voor het slapen gaat een mooi verhaal voorleest in bed of overdag samen een prentenboek bekijkt, er worden herinneringen voor het leven gemaakt. Daarnaast heeft voorlezen een positief effect op woordenschat, spelling en tekstbegrip . Hieronder een aantal tips om het meeste uit dit speciale kwartiertje te halen.

Een boek kiezen
Hetzelfde boek een paar keer voorlezen
Voorleesrituelen
Voorlezen met stemmetjes
Te moeilijk of niet?
Voorspel samen het verhaal
Moeilijke woorden
Laat uw kind vertellen
Voorbereiding op het voorlezen

Een boek kiezen
In de bibliotheek is zoveel keuze aan boeken dat het soms niet meevalt een geschikt boek te vinden dat op dat moment past bij de belevingswereld van je kind. Denk eens aan de volgende situaties: misschien is er in het gezin een baby op komst, wordt je kind zindelijk of leert het tanden poetsen. Veel bibliotheken hebben de boeken per thema bij elkaar sta

Hetzelfde boek een paar keer voorlezen
Het is een feit dat kinderen een verhaal eindeloos vaak willen horen en telkens opnieuw weer prachtig vinden. Bij de eerste keer voorlezen zijn ze geboeid, bij de tweede keer is er het feest der herkenning, bij de volgende keren krijgen ze oog voor detail en ontdekken ze steeds weer iets nieuws in de plaatjes.
Hetzelfde boek een paar keer voorlezen hoeft voor jou niet saai te zijn als je elke keer een ander onderwerp verzint om het na het voorlezen over te hebben: het thema, de personages, heeft je kind zelf wel eens zoiets meegemaak

Voorleesrituelen
Kinderen raken vertrouwd met allerlei rituelen: zo doen wij dat altijd! Ze voelen zich prettig als ze kunnen rekenen op het dagelijkse voorleesritueel. Lees voor op een vertrouwd moment of op een knusse plek met een...

Ook als het buiten slecht weer is wordt er binnen heerlijk samen gespeeld in de pauze.
In de gang van groep 3 waren Veyron en Stijn heel hard aan het werk om een prachtige spin te maken. De spin, genaamd 'Fortnite', moest helpen om boeven te vangen. Ze waren (zijn) zo trots, dat ik u de foto van Fortnite niet wil onthouden:

Onze kleuters zijn hard aan het werk rondom het thema 'communicatie'. Vorige week was poes zoek en hingen er 'vermist' posters in de gang.
Vandaag hadden we een echte postbodemevrouw op school. Zo leuk om te zien hoe leerlingen, leerkrachten en bezoekers hier van genieten..... En, er staan nog meer visites op het programma.

fruit: week 3: 16 - 18 januari:

1 zakje waspeen voor 6 leerlingen
1 peer per leerling
1 meloen voor 15 leerlingen.

U weet het: als uw zoon of dochter meer fruit lust, mag u dat altijd mee geven op de fruit/groente dagen.

Fruit week 2: 9-11 januari

1 sinaasappel per 2 leerlingen
1 appel per leerling
1 gele meloen voor 15 leerlingen

Let op de hoeveelheid per leerling aub. Als uw zoon of dochter hier niet genoeg aan heeft, mag u zelf ook nog iets van fruit of groente mee geven.

Fijne avond, voorzichtig met vuurwerk en een heel blij, vrolijk, gezond en 'samen' 2019!!!!

Geniet nog fijn van de komende week.

Juffen en meesters.

Deze toppers hebben 113,72 bij elkaar gezongen voor Serious Request. ????????????❤????